Sie suchen nach einer Online Fortbildung zum Lerncoach? Hier sind Sie richtig! Ab sofort bieten wir die Fortbildung zum Lerncoach auch als Blended Learning Online-Kurs an. Ortsunabhängig, ganz bequem vom eigenen Rechner. Hier erfahren Sie mehr über die Modulinhalte, die Methodik und dem Umfang dieser Online Weiterbildung. Die Teilnehmenden dieser Online Fortbildung werden dazu befähigt, selbstständig ziel- und lösungsorientierte Lerncoachings durchzuführen.

• Online Fortbildung zum Lerncoach im Blended Learning Format
• Lernplattform + Live online Trainings + 1 Präsenztag in Hamburg
• kleine Gruppe: maximal 10-12 Teilnehmende
• Durchführung: Hanna Hardeland
• 6 Module / 102 Stunden Gesamtumfang / mit Zertifikat
• Kosten: 3.150,00 Euro inkl. 19% MwSt

• Modultermine am Freitagnachmittag und am Samstagvormittag.
• Seminarkosten 3.150,00 EUR (inkl. 19% UST), Ratenzahlung möglich
• Ein Präsenztag in Hamburg in der Seminarbude

 

• Modultermine in der Woche von 09:00 – 13:00 Uhr.
• Seminarkosten 3.150,00 EUR (inkl. 19% UST), Ratenzahlung möglich
• Ein Präsenztag in Hamburg in der Seminarbude

 

In den Live-Online-Seminaren besteht ein kontinuierlicher Wechsel aus Erprobungs- und Reflexionsphasen. Die Teilnehmenden erproben sich in praktischen Übungen, – hierzu finden Breakoutsessions statt.

Insofern wird von den Teilnehmenden erwartet, dass sie sich auf ein erfahrungsbezogenes Lernen einlassen und sich gegenseitig kriteriengeleitetes Feedback geben. Aufgrund der Live-Sessions kommt dieses Blended Learning-Format der reinen Präsenzweiterbildung sehr nah.

Der modulare Aufbau der Onlinefortbildung zum Lerncoach und die didaktische Einbettung der Lernplattform unterstützen den Kompetenzerwerb, da die Teilnehmenden kontinuierlich die Inhalte der einzelnen Module wiederholen, festigen und verinnerlichen. Mittels der Lernplattform erhalten die Teilnehmenden Aufträge zur Vor- und Nachbereitung der jeweiligen Module.

Modul 1 – Grundlagen Lerncoaching (2 Live-Online-Seminare):

• Definition und Begriffsabgrenzung: Lerncoaching und Lerncoach
• Menschenbild und Rollenverständnis als Lerncoach
• lernbeeinflussende Faktoren
• Haltung und Gesprächsführung als Lerncoach

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Modul 2 – Methodik im Lerncoaching (2 Live-Online-Seminare):

• Zielformulierung im Lerncoaching
• lern-/neurophysiologische Grundlagen
• Lernbiografie-Arbeit

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Modul 3 – Lösungsorientierte Interventionen im Lerncoaching (2 Live-Online-Seminare):

• Ressourcen aktivieren
• Fragen und Interventionen in der Lösungsorientierung

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Modul 4 – Lerncoaching-Präsenztag (in Hamburg):

• praktische Übungen zu ausgewählten Methoden

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TEILNEHMENDE REFLEKTIEREN IHR HANDELN ALS LERNCOACH ANHAND EINES DURCHGEFÜHRTEN LERNCOACHINGS. DIESE ZERTIFIKATSLEISTUNG KANN ALS SCHRIFTLICHE AUSARBEITUNG, VIDEO- ODER AUDIOREFLEXION STATTFINDEN.

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Modul 5 – Umgang mit Lernhemmnissen (2 Live-Online-Seminare):

• Motivationsarbeit/selbstregulierendes Handeln fördern
• Individuelles Lernen fördern: Lernstrategien/Prüfungskompetenz
• Live-Online-Lerncoachings mit echten Probeklientinnen/-klienten

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Modul 6 – Lerncoaching in Gruppen/Klassen und Selbstfürsorge als Lerncoach (2 Live-Online-Seminare):

• Stolpersteine und Chancen im Lerncoaching Stressbewältigung
• Selbstfürsorge und Stressbewältigung als Lerncoach
• Lerncoaching in Gruppen/Klassen

Die Weiterbildung endet nach erfolgreicher Modulteilnahme und erbrachter Lerncoaching-Reflexion mit einem Zertifikat.

Insgesamt umfasst die Onlinefortbildung zum Lerncoach 102 Stunden. Die Module finden im Abstand von vier bzw. acht Wochen statt. Zwischenzeitlich werden insgesamt zwei Video-Sprechstunden zur Klärung von Fragen angeboten.

Die Teilnehmenden erstellen am Ende der Weiterbildung eine Fallreflexion; Hanna Hardeland gibt hierzu eine individuelle Rückmeldung.

Diese Online-Weiterbildung zum Lerncoach richtet sich an Lehrpersonen in Schulen oder Hochschulen, pädagogisches Personal, Coaches, systemische Beraterinnen/Berater, Psychologinnen/Psychologen, Lerntherapeutinnen/Lerntherapeuten.

Die Teilnehmenden …

• erfassen die Hintergründe und Ziele von Lerncoaching.
• erlangen Kenntnisse zum Setting und zur Struktur von Lerncoaching-Prozessen.
• nehmen bewusst die Rolle als Lerncoach ein und grenzen sich von der als Lehrperson ab.
• entwickeln Beratungskompetenz, sodass sie selbstständig Lerncoaching-Gespräche planen, durchführen und reflektieren können.
• erwerben Kenntnisse über den Lernprozess und lernbeeinflussende Faktoren.
• entwickeln methodische Kompetenz zur Durchführung von Lerncoachings.
• nutzen im Lerncoaching Interventionen zur Förderung von Konzentration, Motivation, Prüfungskompetenz oder zur Anwendung von Lernstrategien.

• Modultermine am Freitagnachmittag und am Samstagvormittag.
• Seminarkosten 3.150,00 EUR (inkl. 19% UST), Ratenzahlung möglich
• Ein Präsenztag in Hamburg in der Seminarbude

 

• Modultermine in der Woche von 09:00 – 13:00 Uhr.
• Seminarkosten 3.150,00 EUR (inkl. 19% UST), Ratenzahlung möglich
• Ein Präsenztag in Hamburg in der Seminarbude